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Equipes gestoras participam de formação para implantação da Educação em Tempo Integral em 2026

Nessas segunda-feira (05) e terça-feira (06), a Secretaria da Educação (Sedu) realizou, no Centro de Formação dos Profissionais da Educação do Espí...

Por: Redacão Fonte: Secom Espírito Santo
08/01/2026 às 16h21
Equipes gestoras participam de formação para implantação da Educação em Tempo Integral em 2026
Foto: Reprodução/Secom Espírito Santo

Nessas segunda-feira (05) e terça-feira (06), a Secretaria da Educação (Sedu) realizou, no Centro de Formação dos Profissionais da Educação do Espírito Santo (Cefope), a Formação Inicial para as Equipes Gestoras das novas escolas que passam a ofertar a Educação em Tempo Integral em 2026.

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A formação reuniu 48 profissionais, entre diretores, coordenadores pedagógicos, coordenadores administrativos, de secretaria e financeiros (CASFs) e supervisores escolares. O objetivo foi acolher as equipes gestoras e aprofundar a compreensão sobre o Modelo Pedagógico da Educação em Tempo Integral, considerando os desafios e especificidades da implantação nas unidades escolares.

Conduzida pela Gerência de Educação em Tempo Integral, a programação abordou temas centrais para a implementação do modelo, como parâmetros operacionais, gestão do tempo integral, indicadores educacionais e estratégias de monitoramento. A formação contou, ainda, com a participação de gestores escolares da rede pública estadual que já atuam em escolas de tempo integral, que compartilharam experiências e práticas adotadas no cotidiano escolar.

Durante o encontro, foi realizada uma roda de conversa com estudantes do CEEMTI Professora Maura Abaurre, de Vila Velha. Os alunos relataram como o acolhimento e o desenvolvimento do Projeto de Vida contribuem para o fortalecimento do pertencimento à escola e para a ampliação das perspectivas pessoais, acadêmicas e profissionais.

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Para a gerente de Educação em Tempo Integral, Carolinne Quintanilha Ornellas, a formação representa uma etapa inicial estratégica para o processo de implantação do modelo nas novas unidades. Segundo ela, a ação integra o planejamento dos primeiros 100 dias da Educação em Tempo Integral. “Com planejamento, escuta e compromisso, as novas escolas de tempo integral iniciam um percurso que coloca o estudante no centro do processo educativo e fortalece o direito à aprendizagem com qualidade”, afirmou a gerente.

Expansão da Educação em Tempo Integral – 2026

Ao todo, 20 novas escolas da Rede Estadual passarão a ofertar a Educação em Tempo Integral em 2026, sendo seis delas da modalidade Educação do Campo. As unidades são:

  • Escola Referência do IASES – Unis Sul (Cachoeiro de Itapemirim)
  • EEEFM Virgínia Nova (Rio Novo do Sul)
  • EEEFM Professora Maria da Paz Pimentel (Fundão)
  • EEEFM Professora Cybelle Passos Bezerra Lara – antigo ABL (Serra)
  • EEEFM Francisco Nascimento (Serra)
  • EEEFM Maria Ortiz (Vitória)
  • EEEM Arnulpho Mattos (Vitória)
  • EEEFM Sebastiana Grilo (Pancas)
  • EEEF Professora Priama Rios Vieira de Souza (Iúna)
  • EEEFM José de Caldas Brito (Linhares)
  • EEEFM Professor Manoel Abreu (Linhares)
  • EEEFM Padre Josimo (Nova Venécia)
  • EEEFM José Antônio da Silva Onofre (Nova Venécia)
  • EEEFM Saturnino Ribeiro dos Santos (Pinheiros)
  • EEEFM Margem do Itauninhas (Pinheiros)
  • EEEFM Assentamento União (Conceição da Barra)
  • EEEFM 27 de Outubro (São Mateus)
  • EEEFM Dr. Emílio Roberto Zanotti (São Mateus)
  • EEEFM Zenóbia Leão (Guarapari)
  • EEEM Godofredo Schneider (Vila Velha)

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