A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) reconheceu escolas estaduais que se sobressaíram na edição 2025 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O evento, no Auditório da Seduc, no Cepa, nesta quarta-feira (11), reuniu escolas com desempenhos destacados no índice nos ensinos fundamental e médio.

O Ideb é o principal indicador da qualidade da Educação Básica no Brasil e é calculado a partir de informações de fluxo escolar (dados relativos à movimentação e trajetória do estudante na escola) e desempenho nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

Na rede estadual de ensino, entre 2023 e 2025, o índice passou de 5,5 para 5,7 nos anos iniciais do ensino fundamental; 4,6 para 4,7 nos anos finais e 4.0 para 4,2 no ensino médio. São resultados que, segundo a secretária de Estado da Educação, Roseane Vasconcelos, são reflexo de um trabalho coletivo.

“O que alcançamos aqui é fruto de uma caminhada coletiva que envolve o esforço conjunto de servidores, estudantes e família. Educação se faz todos os dias e hoje estamos homenageando o trabalho que é feito em cada unidade de ensino”, destacou Roseane.

Os gestores escolares presentes contaram que os resultados alcançados são consequência da capacidade de superação de suas comunidades escolares.

Gestora da Escola Estadual Indígena Cacique Alfredo Celestino, no povoado da Serra da Capela, em Palmeira dos Índios, a professora Jaracinã Celestino lembrou que, antigamente, muitas escolas indígenas funcionavam com salas de aula improvisadas em casas nos povoados, uma realidade que mudou com a construção de escolas indígenas com estrutura moderna e confortável por meio do programa Escola do Coração.

“Aprendemos uns com os outros e este reconhecimento é consequência do esforço de toda a comunidade escolar”, refletiu Jaracinã, cuja escola alcançou Ideb nota 7,8 nos anos iniciais do ensino fundamental.

Já o professor Josimar Gomes, gestor da Escola Estadual Monsenhor Clóvis Duarte de Barros, em União dos Palmares, contou que um dos principais desafios enfrentados pela instituição foi a dificuldade do acesso que estudantes residentes em povoados rurais vivenciam durante períodos chuvosos.

“Frente aos desafios do dia a dia, é muito importante o apoio institucional e ressalto que temos uma rede de apoio e parceria muito forte com a Seduc e isso nos permite executar programas eficazes para a permanência do estudante na escola. Tanto que, em 2025, tivemos 96% de fluxo escolar”, informou o gestor, cuja escola alcançou Ideb 7,5 no ensino médio.